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LAGM*A News!

Die LAG Mädchen*arbeit NRW (LAGM*A) veröffentlicht zu aktuellen Diskursen der machtkritischen Mädchen*arbeit und zu emanzipatorischer Praxis mit und für Mädchen* und weiblich gelesen Jugendliche (Fach-)Artikel, Handreichungen und Dokumentationen. Schwerpunkt der Veröffentlichungen sind die Übertragung und der Transfer von theoretischen Diskursen in die Praxis und von praktischen Bezügen in die Theorie.

Termine

BEM 1/2025 ERSCHIENEN

März 25, 2025 | ,

Pressemitteilung BEM HEFT 1/2025 - geschlecht / frühe ° bildung :: Die aktuelle Ausgabe der BEM-Betrifft Mädchen widmet sich aus intersektionaler Perspektive der frühen Kindheit(en) von Mädchen*/ MINTA. Die New Social Childhood Studies betrachten Kindheit nicht als...

Vernetzungstreffen füR BI_POC Fachkräfte

Jan. 27, 2025 | ,

Vernetzungstreffen für BI_PoC positionierte Fachkräfte der Mädchen*arbeit und OKJA 08. Mai 2025 | 10:00 - 15:00 Uhr | moderiert | in Wuppertal Thema: Raum für uns – zum Reden, Zuhören, Auftanken Lieb*e Kolleg*innen, lieb*e Interessierte und Verbündete, wir laden euch...

VERNETZUNGSTREFFEN MINTA NACH FLUCHT

Jan. 23, 2025 | ,

28. März 2025, 10 - 14 Uhr, online Liebe Kolleginnen, liebe Interessierte, wir laden Euch herzlich zu unserem nächsten Online-Vernetzungstreffen MINTA nach Flucht ein, das am 28. März 2025 von 10:00 bis 14:00 Uhr stattfinden wird. Angesichts der im letzten Jahr...

Instagram-Reels: Was ist MINTA?

Dez. 4, 2024 |

PRESSEMITTEILUNG: 1xInfopost, 6x Reels, 4x Fragen. Hier geht es jeweils zu den Reels auf dem LAGM*A Instagramkanal und dem Instagramkanal des F3_kollektivs. Teilt sie gerne an alle Menschen, die wissen sollten, warum und wofür der MINTA-Begriff genutzt wird. Die...

Infomail für November

Nov. 13, 2024 | ,

Liebe Fachkräfte und Interessierte der Mädchen/MINTA-arbeit, wir freuen uns, dass ihr wieder in unsere Infomail vom November reinschaut! Es gibt wie immer viele neue News rund um Mädchen-/MINTA-arbeit.Habt ihr Anregungen oder Infos, die in unsere Mail reinpassen...

BEM 3/2024 erschienen

Nov. 5, 2024 | ,

Pressemitteilung BEM HEFT 3/2024 - mädchen*stimmen:stimmen:  Die neue Ausgabe der BEM-Betrifft Mädchen ist experimentell: Sie lässt ausschließlich Mädchen* selbst zu Wort kommen. Unter dem Titel „mädchen*stimmen: stimmen!“ haben wir gefragt: „Was beschäftigt...

BEM 1/2025 ERSCHIENEN

März 25, 2025 | ,

Pressemitteilung BEM HEFT 1/2025 - geschlecht / frühe ° bildung :: Die aktuelle Ausgabe der BEM-Betrifft Mädchen widmet sich aus intersektionaler Perspektive der frühen Kindheit(en) von Mädchen*/ MINTA. Die New Social Childhood Studies betrachten Kindheit nicht als...

Vernetzungstreffen füR BI_POC Fachkräfte

Jan. 27, 2025 | ,

Vernetzungstreffen für BI_PoC positionierte Fachkräfte der Mädchen*arbeit und OKJA 08. Mai 2025 | 10:00 - 15:00 Uhr | moderiert | in Wuppertal Thema: Raum für uns – zum Reden, Zuhören, Auftanken Lieb*e Kolleg*innen, lieb*e Interessierte und Verbündete, wir laden euch...

VERNETZUNGSTREFFEN MINTA NACH FLUCHT

Jan. 23, 2025 | ,

28. März 2025, 10 - 14 Uhr, online Liebe Kolleginnen, liebe Interessierte, wir laden Euch herzlich zu unserem nächsten Online-Vernetzungstreffen MINTA nach Flucht ein, das am 28. März 2025 von 10:00 bis 14:00 Uhr stattfinden wird. Angesichts der im letzten Jahr...

Instagram-Reels: Was ist MINTA?

Dez. 4, 2024 |

PRESSEMITTEILUNG: 1xInfopost, 6x Reels, 4x Fragen. Hier geht es jeweils zu den Reels auf dem LAGM*A Instagramkanal und dem Instagramkanal des F3_kollektivs. Teilt sie gerne an alle Menschen, die wissen sollten, warum und wofür der MINTA-Begriff genutzt wird. Die...

Infomail für November

Nov. 13, 2024 | ,

Liebe Fachkräfte und Interessierte der Mädchen/MINTA-arbeit, wir freuen uns, dass ihr wieder in unsere Infomail vom November reinschaut! Es gibt wie immer viele neue News rund um Mädchen-/MINTA-arbeit.Habt ihr Anregungen oder Infos, die in unsere Mail reinpassen...

BEM 3/2024 erschienen

Nov. 5, 2024 | ,

Pressemitteilung BEM HEFT 3/2024 - mädchen*stimmen:stimmen:  Die neue Ausgabe der BEM-Betrifft Mädchen ist experimentell: Sie lässt ausschließlich Mädchen* selbst zu Wort kommen. Unter dem Titel „mädchen*stimmen: stimmen!“ haben wir gefragt: „Was beschäftigt...

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